La convocatòria Espai d’investigació neix per donar suport i promoure l’estudi i la reflexió crítica al voltant de les relacions entre pràctica artística, mediació i educació. La residència de recerca ofereix un espai d’estudi a E:\\ART. Centre de mediació, educació i art contemporani (carrer Torrijos 68, al barri de Gràcia), l’accés als recursos de la Biblioteca i l’Arxiu, i el suport i acompanyament per part de l’equip d’EART.
_Persones destinatàries: Convocatòria dirigida a investigadores, docents i/o artistes interessades a aprofundir en la recerca relacionada amb les interseccions entre la mediació, l’educació i la pràctica artística.
_Calendari i duració: La residència té una durada de vuit mesos, entre octubre del 2024 i maig del 2025.
_Facilitats: La residència individual implica el dret a utilitzar la Sala d’estudi (45 m²), equipada amb una taula, un armariet, material d’oficina i connexió a internet. EART posa a disposició de la persona beneficiària la cabina de so per enregistrament d’àudio i accés al material tècnic.
_Compromisos d’EART: EART ofereix mentoratge i acompanyament en les diferents fases del procés.
_Període d’enviament de sol·licituds : Del 21 de juny al 21 de juliol de 2024.
× RESOLUCIÓ CONVOCATÒRIA 2024 ×
Projecte seleccionat
«La Dimensión Poética de la Norma: Burocracia y Performatividad» de Beatrice Simoncini Amado
«És una investigació que analitza l’aspecte performatiu de la burocràcia i el seu impacte i permanència al dia a dia. A partir de la noció d’escriptura expandida, el projecte se centra en com traduir al moviment i la veu el contingut de certs documents administratius que són significatius en la construcció de la realitat comuna en algunes societats avui dia.»
Beatrice Simoncini ha realitzat el Grau en Belles Arts a la Universitat de Barcelona i actualment està cursant el Màster en Estudis Comparatius de Literatura, Art i Pensament de la UPF. Interessada en la investigació sobre la performativitat, burocràcia/llenguatge jurídic, (de)colonialitat i la intersecció de classe i gènere en cadascun d’aquests terrenys, considera que l’espai de recerca d’EART li permetrà abordar la dimensió burocràtica del que és quotidià i les seves implicacions a l’educació des de la praxi artística orientada, i a la mediació.